Unsere Arbeitsweise
Unsere Aktivitäten konzentrieren sich auf drei Reflexionsausschüsse: Digitale Innovation unter der Leitung von Elodie Lauton, Musik in der Schule unter der Leitung von Barbara Weishaupt und Transversalität der Künste unter der Leitung von Anne-Sophie Ferrer. Die Ausschüsse führen zu einem Austausch zwischen Lehrpersonen und Gästen, um ihre Visionen zu teilen und die Aktionen des Vereins zu unterstützen.
Expertise
Digitale Medien in der Musikausbildung
Unterstützung innovativer Projekte, die die Digitalisierung in den Dienst der Pädagogik stellen, und neuer Tools zur Ergänzung des Präsenzunterrichts. Die Entwicklung der musikalischen Bildung erfolgt über die Digitalisierung und die Fähigkeit, sich an den technologischen Fortschritt und die neuen Fähigkeiten der Schüler*innen und Musiker*innen von morgen anzupassen.
Die Transversalität der Künste
Die Vielfalt der Künste und ihre Ausübung sind ein Reichtum, in Bezug auf Technik, Wissen, Kreativität, Sensibilität, Weltoffenheit … alle diese künstlerischen Aktivitäten zusammengenommen sind für junge Menschen von Vorteil und bereiten das Publikum von morgen vor, um eine reiche und vielfältige Aktivität im Kunst- und Kulturleben aufrechtzuerhalten.
Unsere Co-Produktionen
UniSing
Online-Gesangsschule für alle Stimmen, UniSing ist eine Online-Gesangsschule für alle Stimmen, zugänglich als Webseite oder App, die einen einzigartigen und innovativen pädagogischen Ansatz bietet, der vor allem auf Spaß basiert! Eine umfassende Ausbildung mit Online-Gesangsunterricht für praktisches und einfaches Singenlernen, im eigenen Tempo, wann und wo man will!
Oktavia
Digitale Plattform, um Lernende auf innovative Weise beim Musiklernen zu begleiten. Das Fundament von Oktavia, ein einzigartiges technisches Tool, um sich aufzunehmen, zu arbeiten, zu kreieren, zu komponieren, bei der Arbeit musikalisch begleitet zu werden und viele weitere Funktionen. Eine digitale Unterstützung, die das Erlernen eines Musikinstruments auch zu Hause fördert, mit Zugang zu sämtlichen Übungen für eine Verlängerung des Unterrichts und eine Begleitung der individuellen Arbeit.
